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无奈入“境”
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现时的教师,选择这一份工作,或出于对教育事业的憧憬;或考虑到工作比较稳定,多一份高尚、清雅,少一份市侩和俗气;或因家境欠佳,报考师范可免除学费,继续深造。
而我步入这一岗位,纯属无奈。
父亲是个商人。
解放初,正在海外发展的他,应邀回国。
岂知,回到上海仅半年即被错捕错杀。
我们兄弟姐妹因此戴上了“反革命子女”
的帽子,被扫地出门。
时年,我11岁,读小学五年级。
以后几年里,一家人靠母亲帮人洗衣维持生计,我勉强读到高中,还加入了共青团。
1958年高中毕业那一年,整风“反右”
之后的整团开始了,我被清除出团。
因为“家庭出身不好”
这个同样的理由,尽管我读书用功,学习成绩好,连续4次报考大学均未录取。
求学无门,生活无着,只能靠打工代职谋生。
我啥活儿都干:拉车、扛包、送药、绘图……凡能挣个10元、8元,是不敢放弃机会的。
哪个学校有教师病假,我则忙着去代课。
遇上个“产假代课”
,则十分难得,至少可以代职两个月。
再说,小学里女教师多,代了这个“产假”
,另一位教师又“生产”
了……
我深知这一份工作来之不易,故十分珍惜。
工作没比别人少做,业绩也不比其他教师差。
校长见我这年轻人还顶用,教课也不错,想给我“转正”
,岂知一经“外调”
就露了馅儿,好事变成坏事,我被清退了。
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